Dezvoltarea gândirii

Deunăzi m-a întrebat cineva : „Ce să fac să fiu mai spontan în vorbire? Cum să fac rapid legătura între idei ?”

Mi-am adus aminte de un exercițiu pe care îl practicam când eram adolescent. Cred că mulţi dintre dumneavoastră îl ştiţi. Alegeam trei cuvinte fără legătură semantică și alcătuiam o frază scurtă cu înțeles. De exemplu seria de trei cuvinte ca cele de mai jos :

  • bujie,
  • ruj,
  • salamandră.

Cuvintele sunt din familii semantice diferite. Cum să fac o legătură între ele ca propoziția dezvoltată sau fraza să fie cu înţeles ? Am încercat şi a ieşit :

„Am scormonit după salamandră în pământul umed şi am dat peste o bujie şi un ruj”.

sau :

„Văzui în ochiul roşu – ca de ruj corai – al salamandrei o străfulgerare scurtă ca de bujie.

Eficienţa exerciţiului este dată de perseverenţă şi continuitate.

Creație sau Reparație ? Nu, o nouă creație !

Watchman Nee vorbea odată cu un prieten creștin. La un moment dat prietenul său îi spune :

„Ştii ce, eu cred că dacă cineva este gata să trăiască după Legea Duhului de viaţă, omul acela devine cu adevărat civilizat”. „Ce vrei să spui cu asta ?” l-am intrebat eu. El a răspuns : „Legea aceasta are puterea să facă din cineva un «gentleman» desăvârşit. Unii spun dispreţuitor : Nu le poţi reproşa acelor oameni modul în care se comportă; ei sunt doar de la ţară şi le lipseşte educaţia”. Dar adevărata întrebare este : Au ei viaţa Domnului în lăuntrul lor ? Căci, îţi spun, viaţa aceea le poate spune : „Vocea ta e prea zgomotoasă”, sau : „Râsul acesta n-a fost la locul lui”, sau : „Cuvântul acesta nu-i potrivit”, sau : „Motivul pentru care ai făcut observaţia aceea era greşit”. Într-o mie de amănunte, Duhul de viaţă le poate spune cum să acţioneze, producând astfel în ei o adevărată cizelare, un adevărat rafinament”. Şi ţineţi cont că prietenul meu era el însuşi un adept al educaţiei !

Continuă lectura